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大同大學媒體設計學系教師聘任暨升等審查辦法
民國106年2月15日 105學年度系務會議修訂通過
第一條 「大同大學媒體設計學系教師聘任暨升等審查辦法」（以下簡稱本辦法）係依據「大同大學教師聘任暨升等審查辦法」訂定。
第二條 新聘教師應檢具下列文件提交「大同大學媒體設計學系」（以下簡稱本系）「新聘教師甄選委員會」（以下簡稱本系教評會）審議：
一、大學畢業證書、碩士、博士學位證書或學歷證明書正本及影本（正本核驗後發還），逕讀博士學位者免繳交碩士畢業證書。
二、專科或大學歷年成績單、碩士、博士成績單正本
三、身分證或護照正本及影本（正本核驗後發還）
四、具教師資格之教師證書正本及影本（正本核驗後發還），無者免繳交。
五、其他足以證明其資格之文件
六、履歷表（附兩吋照片一張）
七、學位論文、專門著作、技術報告、或作品及成就證明，由新聘教師甄選委員會就應徵教師中遴選 2~3 位提交「大同大學媒體設計學系教師評審委員會」評審。
第三條 教師申請升等，依相關法規辦理，代表著作形式分為「學術研究型」、「教學研究型」、「作品展演型」及「技術應用型」四大類。不同層級升等申請時，可自行選擇升等著作形式。
第四條 申請升等之教師，除具備教育人員任用條例規定資格外，必須通過本校教師評鑑，且教學及服務兩項成績平均達 75 分以上。提送之代表著作應符合申請升等等級之審查評定基準始可提出申請。
第五條 教師依規定完成聘任者，以當年八月一日或二月一日起聘，兼任教師以當年八月一日或二月一日起聘。非依前條各項規定按時通過聘任者，依校長核定之日期起聘。
第六條 本系專任教師申請升等依相關法規辦理，其送審之代表著作須以本校名義發表，且在申請升等前一職級須滿三年以上，且在本校連續任教滿兩年。
第七條 申請以「學術研究型」升等者，以「學術著作」、「期刊論文」為主體，應符合下列審查條件。
一、助理教授之審查標準應具有博士學位論文相當水準之著作。
二、助理教授升等副教授：升等前五年內至少發表二篇具審核機制之期刊論文，且申請人必須為第一作者或通訊作者。
三、副教授升等教授：升等前五年內至少發表三篇具審核機制之期刊論文，且申請人必須為第一作者或通訊作者。
第八條 申請以「教學研究型」升等者，以「教學研究代表著作」與「教學歷程和成果報告」為主體，應符合下列審查條件。
一、助理教授升等副教授：升等前五年內至少發表二篇（本）「教學研究著作」，且申請人必須為第一作者或通訊作者。
二、副教授升等教授：升等前五年內至少發表三篇（本）「教學研究著作」，且申請人必須為第一作者或通訊作者。
三、上述之「教學研究著作」其形式可如下：
1. 已出版公開發行之教育或教學相關之專書。
2. 於國內外學術或專業刊物發表（得公開及利用之期刊）之教學實
務研究論文。
3. 於國內外具有正式審查程序之研討會發表，且集結成冊公開出版
（含以光碟發行）之教學實務研究論文。
4. 符合與教授學科、教學場域有關，並有助學生學習成效之教學實
務技術報告。
第九條 申請以「作品展演型」升等者，以「代表作品與作品成果報告」為主體，
應符合下列審查條件。
設計類：
一、助理教授升等副教授：升等前五年內至少發表下列作品件數，
1. 環境空間設計作品：3 件
2. 產品設計作品：5 件
3. 視覺傳達設計作品：15 件
4. 多媒體設計作品：5 件
二、副教授升等教授：升等前五年內至少發表下列作品件數，
1. 環境空間設計作品：4 件
2. 產品設計作品：6 件
3. 視覺傳達設計作品：20 件
4. 多媒體設計作品：6 件
申請以作品展演型者，作品包括：環境空間設計（含建築設計、都市設計、室內設計、景觀設計等）、產品設計（含產品設計、工藝設計等）、視覺傳達設計（含平面設計、立體設計、包裝設計等）、多媒體設計（含網頁設計、電腦動畫、數位遊戲等）等相關類別，得選擇一類別進行升等申請。
上述作品須為個人不同且具代表性、或曾參加公開競賽、或特定研究主題之作品，並提出相關輔助說明、實物照片、多媒體或模型等。若為產品設計類，繳交之作品須為已投入生產。
第十條 申請以「技術應用型」升等者，以「技術應用成果報告」為主體，應符合下列審查條件。
一、助理教授升等副教授：升等前三年內計畫總金額（含技轉金額）須達新台幣200萬元（具有產業實務應用的經費至少新台幣75萬元）以上、二篇（本）「技術應用成果報告」。
二、副教授升等教授：升等前三年內計畫總金額（含技轉金額）須達新台幣 400 萬元（具有產業實務應用的經費至少新台幣 125 萬元）以上、三篇（本）「技術應用成果報告」。
第十一條 本系教師、研究人員、專案教師、專業技術人員之資格認定、聘任、聘期、升等、解聘、停聘、改聘、不續聘、延長服務及休假研究等有關事項，由本系教評會初審，通過後送院、校教評會審議。
第十二條 本辦法未盡事宜，悉依相關法規辦理。
第十三條 本辦法經系務會議通過，報請院教評會審議後實施，修正時亦同。 |
